四年级孩子英语基础差,该如何辅导孩子的英语?

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有位学生的妈妈私信我,说她家孩子读四年级了,英语基础差没打好,现在连一些很简单的单词都不认识?该怎么办?要从哪里教起?下面就来说说四年级孩子英语基础差,该如何辅导孩子的英语?

四年级孩子英语基础差,该如何辅导孩子的英语?

孩子上到四年级,英语跟不上经过了三年级的入门学习,英语学习的重要性日益凸显。四年级是孩子英语学习的一个分水岭,想让孩子真正进入英语学习的世界,家长要积极引导,激发孩子对小学四年级英语学习的兴趣。下面几点大家可以参考,希望能对大家有所帮助。

 

一、孩子英语不好的主要原因

四年级英语跟不上,可以说音标是肯定没学好的,因此导致了听说读写各方面不同程度的欠缺,通常这类同学对于英语是没有什么概念的,没有听说来打好基础,读写掌握起来就比较困难。

 

二、孩子的英语不好怎么办

小学四年级的孩子大概10岁左右,这个阶段的孩子注意力还不能很持久稳定,大部分孩子对英语的学习兴趣不高、单词运用单一、口语表达简,因此这也就要求老师们上课要生动趣味。

 

(1)采取趣味的上课形式,课堂活动融入游戏、多媒体、场景演练等活动,真实呈现语言情景,可以让孩子学习起来不那么枯燥乏味,可以让孩子学得轻松。

 

(2)构建单词网络,让教学经验丰富的中教执教来帮助孩子学习包括语法、词组、句型和某些词的特殊用法等知识。

 

(3)训练孩子的口语表达能力,让有经验的外教老师给孩子辅导,和孩子在互动式教学中,引导孩子把英语说出来

 

比如线上一对一英语外教上课的阿卡索英语,是针对4-16岁青少儿提供英语学习的教学平台,一家课程丰富的线上英语培训机构,课程根据孩子的特点及水平定制,采用一对一外教在线教学方式,坚持为孩子打造一个纯母语式的教学环境。有免费试听课:http://www.acadsoc.com.cn/可以去看看,觉得合适再报课,可以去看看。学费性价比也比较高,收费平均在20-35元不等,家长有时间也可以在一旁观察孩子上课表现,感受一下他们在听说读写方面的强项和弱项

 

可能很多家长说工作太累没有时间,其实陪伴孩子做游戏是另一种放松的形式,因为家长的陪伴会对孩子产生积极的正面影响。可以让孩子充当老师,互相讨论问题。因为工作需要,研发了很多亲子互动英语游戏,还是很有效果的。其中一个是让他自己制作英语卡片,贴在家里的墙上,我只需要说中文,他来拍英文卡片,速度不断加快来练习他的反应速度。

 

家长没有比较好的英语底子,也是可以给孩子好的英语辅导的,关键是家长怎么教,怎么引导。

 

孩子好的教育和好的习惯是从小养成的,所以需要家长们多花心思去关注和引导,英语学习也是一样。

 

充分利用视听资源等

让孩子多听,多看,多接触比较规范纯正的语言材料,提供良好的语言环境。如果你的英语水平很差,可以多找一些英语原声的音频儿歌,或者做英语游戏等等。比如经常在家听原版的慢速的或者孩子能听懂的英文歌曲或者英文动画片,让孩子有一个模仿英语的环境,并且沉静在一个英语表达的环境当中,对于孩子快速的学习英语的话,是更有帮助的

英导

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